V polovině prosince zažila Lawton Chiles Middle School v městě Oviedo na Floridě nečekaný poplach. Bezpečnostní systém školy, spoléhající na umělou inteligenci, identifikoval studenta s hudebním nástrojem jako možného ozbrojeného pachatele. Student, oblečený neškodně ve vojenském stylu v rámci školní akce, měl u sebe klarinet. Ten však systém zaměnil za střelnou zbraň kvůli specifickému způsobu, jakým byl nesen.
Na místo okamžitě dorazila policie a kampus školy krátce uzavřela. Po důkladném prozkoumání záběrů si však dispečeři uvědomili, že předpokládaná zbraň je ve skutečnosti klarinet. Policisté poté v budově nalezli studenta i s jeho hudebním nástrojem a bez dalších incidentů zakončili vyšetřování. Student nebyl obviněn, a škola mohla obnovit svou běžnou výuku.
Případ opět otevřel diskusi o spolehlivosti a přesnosti bezpečnostních systémů na amerických školách. Kritici upozorňují na nedostatky ve fungování umělé inteligence, která i přes lidský dohled činí chyby. Tyto chyby následně mohou zbytečně stresovat jak zaměstnance, tak i studenty, kteří se v takových situacích ocitají ve zvýšeném nebezpečí.
Incident na Lawton Chiles Middle School ukázal na nutnost neustálého monitorování a zdokonalování systémů spolehlivosti, které jsou pravidelně používány k ochraně škol. Upozornil také na možné důsledky, které může mít domino efekt misinterpretací automatizovaných bezpečnostních opatření.
